어린이국악지도사

직무 내용

본 어린이 국악지도사는 어린이교육현장에 우리나라 음악의 중심인 장단을 '리듬'으로 적용하고자 하며 더욱 장단을 음악활동에 주요 음악적 요소로 사용하는 것을 목적으로 한다. 이를 위한 기초활동으로 다양한 장단의 이해와 변형장단 만들어 연주하기, 장단치며 동요부르기 등의 활동을 실시한다. 기초활동 후 외국음악과 장단이 함께하는 <크로스오버 음악활동>을 구성한다

등급별 직무 내용

등급없음

본 어린이 국악지도사는 어린이교육현장에 우리나라 음악의 중심인 장단을 '리듬'으로 적용하기에 다음과 같은 상항이 요구된다.1) 우리나라장단에 대해 정확히 알고 연주할 수 있어야 한다. 2) 변형장단 만들어 연주하기, 장단치며 동요부르기 등의 활동을 할 수 있어야 한다. 3)외국음악과 장단이 함께하는 <크로스오버 음악활동>을 구성하여 연주할 수 있어야 한다

기관이 등록할 때 제출한 내용 그대로입니다.

연도별 취득 현황 2020년 20명

한국직업능력연구원 「민간자격취득현황」 — 자격 관리기관이 직접 입력한 자료라 실제와 다를 수 있습니다. 취득자 수는 자격의 품질을 뜻하지 않습니다.

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